Clarissa Xavier Machado foi convidada a participar da Cúpula de Professores do Prêmio Nobel, parte da Rede de Educação Mundial do Prêmio Nobel promovida pelo Instituto Nobel, em Estocolmo na Suécia

A obra tem o objetivo de fomentar interesse acadêmico pelo Nobel da Paz, por meio de uma perspectiva didática e de linguagem fácil e fluida, pretende demonstrar a importância do que a premiação exalta, isto é, da paz. A publicação destina-se especialmente a propagar informações sobre o Prêmio Nobel da Paz em todas as regiões em que a língua portuguesa é falada, permitindo que as pessoas das comunidades lusófonas tenham em mãos um roteiro prático e eficiente, um verdadeiro guia de consulta, em uma compilação didática com o intuito de auxiliar todas as pessoas que têm interesse em conhecer a história e desenvolvimento do Prêmio Nobel da Paz.

Em razão de seu viés pedagógico o livro pode ser utilizado pelas escolas que poderão promover simulações de mediações de conflitos, aplicações e violações dos Direitos Humanos, análises sobre ratificações e cumprimentos de acordos de paz, e construção da paz.

O estudo acerca das negociações, tratados e acordos de paz faz-se necessário cada vez mais em virtude de tantos eventos bélicos pelos quais o mundo ainda segue passando, e, na atualidade com ferramentas cada vez mais letais. Pesquisas sobre a paz têm sido desenvolvidas no mundo inteiro, e o Reino da Noruega é destaque não apenas por seu caráter pacífico, mas também e, sobretudo, por sua promoção da paz, por meio não apenas do Prêmio Nobel da Paz, como também de eventos como as Jornadas de Paz em Oslo.

A mensagem central deste livro é que a paz pode e deve ser ensinada!

Em maio de 2019 a professora Clarissa Xavier Machado passou a integrar a Cúpula de Professores do Prêmio Nobel, parte da Rede de Educação Mundial do Prêmio Nobel promovida pelo Instituto Nobel, estando convidada para participar da Conferência Internacional de Professores em Estocolmo na Suécia já a partir deste ano.

A conferência é um evento internacional realizado pela Rede de Educação do Prêmio Nobel, que tem a participação de ex-ganhadores do Prêmio Nobel, cientistas de ponta, ativistas da paz e professores de diferentes países, e é realizado anualmente versando sobre um tema de grande importância para a educação. A iniciativa para esse tipo de evento, considerado único, baseia-se na capacidade do Prêmio Nobel de inspirar as pessoas.

A Conferência de Professores do Prêmio Nobel é uma cimeira internacional de professores em que o Instituto convida professores a passar um dia junto com os ganhadores do Prêmio Nobel, cientistas, criadores de mudanças e colegas engajados. Para o Instituto Nobel, os professores têm importância crucial – sem professores, sem prêmios Nobel – por isso o evento é tão significativo.

A Rede de Educação Mundial do Prêmio Nobel é formada por professores, pesquisadores e especialistas em escolas, e é um espaço onde eles podem apresentar sugestões, idéias, projetos e trocam informações em um intercâmbio cultural.

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