Educação

Pesquisa: Gestão de lixo urbano e educação ambiental

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A pesquisa parte do estudo das características da formação histórica de Porto Nacional, isto é, de seu estabelecimento enquanto povoado, no final do século XVII, ainda durante o ciclo do ouro. Localizada nas margens do Alto Tocantins, a cidade era uma rota de passagem das mais importantes da região.

A partir daí, os pesquisadores sustentam que as políticas de Educação Ambiental a serem implantadas na cidade correspondam a essas características de formação. São essas especificidades, portanto, que foram levadas em conta na proposta de valorização e aproveitamento das potencialidades turísticas do centro histórico da cidade e de suas belezas naturais.

Para embasar a Educação Ambiental nos interesses concretos da população os pesquisadores sugerem, em seu estudo, incentivar o setor hoteleiro, o turismo ecológico e atividades que envolvam a aquisição de conhecimentos relativos ao meio ambiente através de esportes, de oficinas de arte-reciclagem, de cursos que gerem multiplicadores de conhecimento, etc.

Outra proposta é a implementação de Parques Ecológicos que incluam em seu projeto oficinas permanentes de atividades ligadas ao meio ambiente. Essas ações educativas devem traduzir, para a linguagem cotidiana, conceitos como biosfera, ecossistema, biodiversidade, resíduos sólidos, ambiente, etc.

A meta proposta para a Educação Ambiental é conceituada como cidadania ambiental, isto é, o exercício do direito a um meio ambiente equilibrado. Segundo a pesquisa Educação Ambiental é um processo de aprendizagem para o reconhecimento do ambiente onde se vive, visando a construção de valores e conceitos que levem ao desenvolvimento sustentável.

A meta desta pesquisa é sustentar e propor, através da Educação Ambiental, a conscientização para uma solução regional adequada ao porte e capacidade econômica de Porto Nacional.

O saneamento e o lixo são problemas cruciais dos centros urbanos, pois afetam diretamente o meio ambiente e a saúde. Conforme pesquisas do IBGE, 70% das internações em hospitais públicos são devidas a doenças causadas pela falta de saneamento básico

Ao acompanhar o desenvolvimento do Plano de gestão do lixo em Porto Nacional com uma pesquisa e um projeto de Educação Ambiental, os pesquisadores pretendem também registrar as relações sócio-ambientais que se formam em sua aplicação e o surgimento de um processo de cidadania e solidariedade ambiental.

Isso porque a Educação Ambiental não formal e permanente, articulada à sociedade civil organizada, tende a levar à construção de novas relações entre o homem e o meio ambiente.

Estas relações dependem, por sua vez, do emergir de novas posturas individuais e coletivas, bem como da promoção e desenvolvimento de programas de capacitação e conscientização ambiental.

A incorporação dos princípios da sustentabilidade, possibilitada por um projeto de Educação Ambiental, tem uma importância fundamental nesse processo. Pois assim como o homem moderno adquiriu posturas no que diz respeito ao cuidado de si (banho, alimentação, roupas limpas, etc.) torna-se agora necessário criar novos hábitos que não sejam apenas individuais, mas coletivos, voltados para a preservação do meio no qual o indivíduo está inserido.

Pesquisador(es) Responsável(eis)

Mirian Tesserolli

Instituição(ões)

Universidade Federal do Tocantins

Fonte: https://canalciencia.ibict.br

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Joice Maria

Colunista associado para o Brasil em Duna Press Jornal e Magazine, reportando os assuntos e informações sobre as atualidades sócio-políticas e econômicas da região.
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